【摘 要 】被喻为教育界海啸的MOOC, 以其大规模、开放性、低门樵、时代性等特点吸引了大量来自不 同地域、不同目标和不同身份的学习者，本 文 从 MOOC的学习过程及方法，提 高 MOOC学习效能两个方面 给出一些学习策略和建议。 【关键词】 MOOC 学 习 过 程 学 习 方 法 学 习 效 能

　　求不 同 ，所以如果比 较 在 意 最 后 的 结 课 证 书 ，最好开课前

　　提 前 了 解 相 关 要 求 ，避 免 最 后 因 为 条 件 所 限 未 能 达 到 预 期

　　二、提 高 M O O C 学习效果的关键因素 (一） 明 确 学 习 目 标 ，选 择 合 适 的 MOOC平台及课程

　　人到学习者的队列当中，首 要 任 务 就 是 明 确 学 习 目 标 ，制 学习计 。

　　学 习 者 从 MOOC课 程 中 收 获 知 识 的 多 少 ，不仅与授课

　　的 ，并且根据自身情况，充 分 了 解 课 程 内 容 后 ，合 理 、理

　　根据课程介绍，做 好 课 程 前 期 准 备 ，整 理 基 础 知 识 ，避免

　　学习中的困难。学 习 过 程 中 ，要 积 极 参 与 课 堂 互 动 ，主动

　　一 周 或 一 个 月 考 查 一 次 ，学 习 者 完 成 一 个 阶 段 的 学 习 任 务

　　之 后 ，为 了 检 测 学 习 效 果 ，总 结 所 学 知 识 体 系 。考查内容

　　一 般 主 要 以 客 观 选 择 题 为 主 ，有 些 课 程 也 会 以 主 观 问 答 题

　　为辅进行考查。学 习 者 按 照 答 题 要 求 作 答 ，系统会识别作

　　测 试 主 要 是 在 学 习 授 课 视 频 的 过 程 中 ，内 嵌 于 视 频 当

　　中，测 试 内 容 较 为 简 单 ，主 要 是 帮 助 学 习 者 提 高 注 意 力 ，

　　并检测在线率而设置的。考 查 一 般 会 在 一 定 得 周 期 安 排 ，

　　内容有关，还与自身的学 习 态 度 相 关 。相 关 调 查 发 现 ，学

　　观 看 教 学 视 频 ，参 与 论 坛 讨 论 ，完 成 相 关 测 试 考 察 等 形 式 。

　　满 足 学 习 者 随 时 随 地 学 习 的 便 捷 性 需 求 ，大 大 提 高 学 习 者

　　俗 话 说 “师傅领进门，修行在个人”。MOOC的浪潮正 在席卷整个教育界，越来越多的学习者加人到学习MOOC的

　　习 MOOC的方法、策略是成功学习MOOC课程的第一步。 _ 、 M OOC学习过程及方法分析

　　首 页 ，在 首 页 ，学 习 者 会 看 到 全 部 课 程的分类和重要课程推

　　程 提 纲 内 容 及 需 要 储 备 知 识 等 前 期 了 解 ，便 可 以 确 定 自 己

　　要 选 择 的 课 程 。选 择 好 课 程 之 后 ，课 程 教 学 内 容 会 按 计 划 ， 每 周 更 新 10 - 3 0 个 知 识 点 ，学习活动的主要形式为阅读和

　　答内容正确与否，并 以 打 分 的 形 式 反 馈 答 题 结 果 ，这时的

　　分数便会被记录下来，作 为 最 终 结 课 成 绩 的 依 据 。交流论

　　坛 主 要 是 满 足 学 习 者 对 感 兴 趣 的 内 容 进 行 深 人 思 考 后 ，对

　　有 疑 问 或 想 近 一 步 深 人 了 解 时 的 一 种 学 习 形 式 。论坛是

　　己的拖 延 所 致 。新 的 教 育 方 式 需 要 新 的 学 习 理 念 和 学 习 方

　　学 习 者 完 成 全 部 课 程 学 习 任 务 之 后 ，并 最 终 考 试 成 绩

　　合 格 ，便 可 以 按 照 MOOC平 台 关 于 取 得 结 课 证 书 的 要 求 ， 申请取得结课证书，不 同 的 MOOC平台对于获取证书的要k8凯发官网